اثربخشی رویکرد گروه درمانی معنوی بر میزان سخت رویی دانش آموزان دختر دورۀ متوسطۀ شهر اصفهان
Authors
abstract
0
similar resources
اثربخشی آموزش مسائل مربوط به دورۀ بلوغ بر میزان آگاهی دانش‌آموزان دختر دورۀ متوسطۀ اول شهر ایلام
این مطالعه، یک مطالعۀ نیمه‌آزمایشی است که با هدف بررسی اثربخشی آموزش مسائل مربوط به دورۀ بلوغ بر میزان آگاهی دانش‌آموزان دختر دورۀ متوسطۀ اول شهر ایلام انجام شد. طرح به کار رفته در این پژوهش، طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه گواه و گروه آزمایش و مرحلۀ پیگیری دو ماهه بود. جامعۀ آماری پژوهش نیز شامل دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطۀ شهرستان ایلام در دبیرستان‌های دخترانۀ شاهد آل‌یاسین و ولایت در سال تحص...
full textاثربخشی آموزش مهارت‌های معنوی بر پرخاشگری دانش آموزان دختر
پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش مهارت‌های معنوی بر کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران در سال تحصیلی 96-1395 بود. پس از آن، 30دانش‌آموز دختر که بالاترین نمرات را در آزمون پرخاشگری داشتند، از بین مدارس نواحی 1 و 2 تهران، به عنوان نمونه پژوهش انتخاب و در 2 گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. ...
full textاثربخشی طرحواره درمانی بر سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر
Purpose: The aim of the present study was to investigate the effectiveness of schema therapy on academic adjustment in high school female students. Method: Research type was semi-experimental and pre-test, post-test design with control group. Population of this study was all female the second course high school students in Kermanshah academic year 2015. 30 students were selected through cluster...
full textبررسی میزان اثربخشی گروه درمانی معنوی- مذهبی در افزایش شادکامی و رضایت از زندگی دانش آموزان دختر شهر مشهد
هدف: پژوهش حاضر به منظور تعیین تاثیر آموزش معنوی-مذهبی به شیوه گروهی بر افزایش شادکامی و رضایت از زندگی دانش آموزان انجام شده است. روش اجرا: این پژوهش از جمله پژوهشهای نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون –پس آزمون با گروه کنترل است و نمونه گیری آن به شیوه تصادفی خوشه ای از میان دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان انجام گرفته است در این پژوهش از دو پرسشنامه شادکامی آکسفورد و رضایت از زندگی دانش آموزان (...
اثربخشی کیفیت زندگی درمانی بر میزان تاب آوری روان شناختی و خودتعیینی دانش آموزان دختر افسرده
هدف اصلی این پژوهش، تعیین میزان اثربخشی کیفیت زندگی درمانی در تغییر سطح تاب آوری روانشناختی و خودتعیینی دانش آموزان دختر افسرده شهر خرم آباد بود. این پژوهش به صـورت شـبه تجربـی بـود کـه در آن از طـرح پـیش آزمـون - پـس‌آزمـون بـا گـروه کنتـرل اسـتفاده شـد. نمونـه پـژوهش 40 آزمـودنی بـود کـه از میـان دانـش آمـوزان دختـر دبیرسـتانی دارای افسردگی شـهر خرم آباد انتخـاب و بـه صـورت تصـادفی در...
full textاثربخشی کیفیت زندگی درمانی بر میزان تاب آوری روان شناختی و خودتعیینی دانش آموزان دختر افسرده
هدف اصلی این پژوهش، تعیین میزان اثربخشی کیفیت زندگی درمانی در تغییر سطح تاب آوری روانشناختی و خودتعیینی دانش آموزان دختر افسرده شهر خرم آباد بود. این پژوهش به صـورت شـبه تجربـی بـود کـه در آن از طـرح پـیش آزمـون - پـس‌آزمـون بـا گـروه کنتـرل اسـتفاده شـد. نمونـه پـژوهش 40 آزمـودنی بـود کـه از میـان دانـش آمـوزان دختـر دبیرسـتانی دارای افسردگی شـهر خرم آباد انتخـاب و بـه صـورت تصـادفی در...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردیجلد ۱۶، شماره ۱، صفحات ۹۷-۱۰۷
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023